Юлия Кожевникова
Практикующий логопед, специалист по раннему развитию, логопедическому массажу, дикции и технике речи
Работаю с детьми от 1,5 лет и со взрослыми. Помогаю не только начать говорить и поставить звуки, но и развить красивую развёрнутую речь, чтобы ребёнок чувствовал себя уверенно.
Не уверены, нужен ли логопед?
Я составила короткий онлайн-тест. За 5–7 минут он покажет, есть ли поводы для беспокойства, и какой формат работы подойдёт вашему ребёнку.
Тест не заменяет очную диагностику, но даёт ориентир и помогает не упустить время.
Пройти диагностический тестБез паники
Родители часто приходят на консультацию с тревогой: «нам сказали, что у ребёнка задержка», «соседский мальчик уже говорит фразами, а наш только лепечет», «логопед в саду пугает диагнозами». Моя задача — спокойно разобраться, что у ребёнка по факту, и предложить путь, который ему подходит.
Я работаю с разными логопедическими сложностями: темповая задержка речи, нарушения звукопроизношения, дизартрия, диспраксия, алалия, а также с дикцией. Если случай требует другого специалиста — невролога, сурдолога, логопеда-дефектолога — я это скажу сразу и подскажу, к кому идти.
С детьми с подтверждёнными врождёнными патологиями развития (РАС, ДЦП, синдромы) я не работаю — для них нужна другая квалификация. Но проведу диагностику и помогу понять, куда двигаться дальше.
Направления работы
Логопедия
Постановка и автоматизация звуков, развитие фонематического слуха, обогащение словарного запаса, грамматика, связная речь. Главное направление работы — то, с чем чаще всего приходят родители.
Логопедический массаж
Когда нарушение звукопроизношения связано с нарушением мышечного тонуса артикуляционного аппарата. Массаж помогает нормализовать тонус мышц, благодаря чему процесс постановки и автоматизации звуков значительно ускоряется и благоприятно сказывается на чёткости речи.
Раннее развитие
Для малышей, у которых речи ещё нет или появляются первые слова. Работаем с пониманием речи, подражанием, моторикой, сенсорикой, эмоциональным контактом. Готовим почву, на которой потом развернётся активная речь.
Дикция и техника речи
Когда логопедически всё в порядке, но хочется чёткости, выразительности, силы голоса, уверенности в публичных выступлениях. Работаем над артикуляцией, дыханием, темпом, интонацией, ораторскими навыками.
С какого возраста и в каком формате
- 1,5–2,5 года Раннее развитие, стимуляция речи, занятия в соответствии с сензитивными периодами развития детей. Обратная связь для родителей по занятиям, играм и организации быта с ребёнком.
- 2,5–4 года «Запуск» речи, развитие словаря и фразы, работа с пониманием речи. При необходимости — логопедический массаж.
- 4–6 лет Постановка звуков, развитие связной речи, подготовка к школе. Самый продуктивный возраст для логопедической работы.
- школьники и взрослые Коррекция оставшихся логопедических нарушений, работа над дикцией, техникой и выразительностью речи.
Что говорят родители
От души рекомендую Юлию! Начиная с переписки и дальше диагностика и работа с ребёнком — она проявила себя с лучшей стороны. Быстро нашла контакт с сыном 5 лет, за пару занятий поставила звуки ш и ж, успешно работает на остальными. Пунктуальна и вежлива. Занятия проходят интересно и ребёнок с удовольствием ждёт следующее. Отличный специалист и хороший человек!
Опытный специалист! Очень быстро находит контакт с ребенком, ребенок очень доволен. Именно тот самый случай когда сделано БЫСТРО, КАЧЕСТВЕННО И НЕДОРОГО!!! Рекомендую всем!
Записаться на консультацию
Напишите в Telegram или в MAX — расскажите про ребёнка, я отвечу, как лучше начать и сколько времени займёт работа.